Les con­traintes de ce pro­jet sont un ter­rain forte­ment en pente et une sur­face allouée lim­itée. Ces paramètres ont per­mis l’éclosion d’un pro­jet com­pact, dense et directe­ment attenant au com­plexe existant.

La nou­velle volumétrie dévelop­pée définit un patio d’entrée, util­isé égale­ment comme cour de récréa­tion par les élèves. Son dernier étage — généré en par­tie en sur­plomb du nou­veau préau – offre une esplanade à large cou­vert et une per­pec­tive cadrée sur la cam­pagne environnante.

Nou­velle référence – ce plateau prend assez naturelle­ment place entre les accès supérieur et inférieur du com­plexe exis­tant, le long de l’escalier tra­ver­sant. Tan­dis qu’une con­cep­tion attenante garan­tit une con­ti­nu­ité intérieure de par­cours entre les dif­férentes interventions.

Finale­ment, en coupe, la nou­velle par­tie se développe sur 4 niveaux: les 3 étages supérieurs accueil­lent l’ensemble du nou­veau pro­gramme des salles de classe (6 salles de classe, 2 salles de dégage­ment, 1 salle des maîtres et 1 salle de musique). Tan­dis que le dernier étage, de plain-pied avec les ter­rains de sport exis­tants, accueille les nou­veaux ves­ti­aires des filles.

L’ensemble des salles de classe, organ­isées en périphérie, béné­fi­cie de per­spec­tives impren­ables sur l’environnement direct ou loin­tain de ce site (colline de Chamblon/​lac de Neuchâtel).

Pho­togra­phies : Thibaud Zingg